Zakres
konstrukcje proporcjonalne im…tym; rzeczowniki abstrakcyjne; dwuczłonowe spójniki
B2 · poprawność gramatyczna · 55 min
Gramatyka jako narzędzie
Używam struktury do osiągnięcia konkretnego celu.
Examples and language material remain in Polish because Polish is the target language of the course.
After this lesson
- • Używam struktury do osiągnięcia konkretnego celu.
- • Rozpoznaję i poprawiam błąd, który zmienia sens.
Od znaczenia do formy
Najpierw zdecyduj, co chcesz zrobić: wyjaśnianie zależności, porównywanie wskaźników, formułowanie rekomendacji. Dopiero potem wybierz formę gramatyczną.
Kontrast
Porównaj formę, znaczenie i kontekst. Zaznacz końcówkę lub szyk, który niesie najważniejszą informację.
Autokorekta
Po wypowiedzi sprawdź: zgodność, przypadek, aspekt, szyk oraz rejestr. Oczekiwana kontrola na B2: wysoka kontrola gramatyczna i adekwatny rejestr.
Practice
Task 1 · choice
Uzupełnij lukę właściwym elementem modelu.
Im szybciej rosną ceny podstawowych usług, tym większą część dochodu pochłaniają stałe wydatki. Sam wskaźnik inflacji nie pokazuje jednak, jak różne gospodarstwa odczuwają zmianę kosztów życia.
Criteria and feedback
Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.
Task 2 · transformation
Zmień czas, osobę lub perspektywę w trzech zdaniach modelowych, zachowując sens.
Im szybciej rosną ceny podstawowych usług, tym większą część dochodu pochłaniają stałe wydatki. Sam wskaźnik inflacji nie pokazuje jednak, jak różne gospodarstwa odczuwają zmianę kosztów życia.
Criteria and feedback
Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.
Task 3 · error-correction
Napisz własne zdanie, celowo wprowadź jeden błąd, a potem je popraw i wyjaśnij regułę.
Zakres: konstrukcje proporcjonalne im…tym; rzeczowniki abstrakcyjne; dwuczłonowe spójniki
Criteria and feedback
Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.