B1 · poprawność gramatyczna · 55 min

Gramatyka jako narzędzie

Używam struktury do osiągnięcia konkretnego celu.

Examples and language material remain in Polish because Polish is the target language of the course.

After this lesson

  • Używam struktury do osiągnięcia konkretnego celu.
  • Rozpoznaję i poprawiam błąd, który zmienia sens.

Zakres

styl formalny; konstrukcje bezosobowe; tryb przypuszczający w prośbach

Od znaczenia do formy

Najpierw zdecyduj, co chcesz zrobić: wyjaśnianie celu wizyty, proszenie o informację, reagowanie na wezwanie. Dopiero potem wybierz formę gramatyczną.

Kontrast

Porównaj formę, znaczenie i kontekst. Zaznacz końcówkę lub szyk, który niesie najważniejszą informację.

Autokorekta

Po wypowiedzi sprawdź: zgodność, przypadek, aspekt, szyk oraz rejestr. Oczekiwana kontrola na B1: dobry repertuar codzienny; błędy nie zakłócają komunikacji.

Practice

Task 1 · choice

Uzupełnij lukę właściwym elementem modelu.

Otrzymałem wezwanie do uzupełnienia wniosku. Chciałbym zapytać, czy brakujący dokument mogę przesłać elektronicznie. Numer mojej sprawy to WSO-2147/26.

Criteria and feedback

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Task 2 · transformation

Zmień czas, osobę lub perspektywę w trzech zdaniach modelowych, zachowując sens.

Otrzymałem wezwanie do uzupełnienia wniosku. Chciałbym zapytać, czy brakujący dokument mogę przesłać elektronicznie. Numer mojej sprawy to WSO-2147/26.

Criteria and feedback

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Task 3 · error-correction

Napisz własne zdanie, celowo wprowadź jeden błąd, a potem je popraw i wyjaśnij regułę.

Zakres: styl formalny; konstrukcje bezosobowe; tryb przypuszczający w prośbach

Criteria and feedback

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Back to the room