C2 · interakcja · 45 min

Działam po polsku

Potrafię sytuować tekst we współczesnym dyskursie, porównywać strategie narracyjne i tworzyć krytyczną interpretację.

Po tej lekcji

  • Potrafię sytuować tekst we współczesnym dyskursie, porównywać strategie narracyjne i tworzyć krytyczną interpretację.
  • Rozpoznaję role, cel i rezultat rozmowy.

Sytuacja

Redakcyjne kolegium literackie

Cel komunikacyjny

Potrafię sytuować tekst we współczesnym dyskursie, porównywać strategie narracyjne i tworzyć krytyczną interpretację.

Funkcje językowe

  • lokalizowanie głosu
  • analiza formy
  • krytyczna synteza

Model

Fragmentaryczna forma nie jest tu jedynie estetycznym wyborem. Odzwierciedla pamięć, która rekonstruuje doświadczenie selektywnie, a zarazem pozwala wielu głosom współistnieć bez podporządkowania jednej wersji zdarzeń.

Strategia

Najpierw ustal cel rozmowy, następnie użyj krótkiego otwarcia, przekaż najważniejszą informację i sprawdź, czy rozmówca zrozumiał.

Praktyka

Zadanie 1 · choice

Które wyrażenie poprawnie uzupełnia model sytuacji „Redakcyjne kolegium literackie”?

Fragmentaryczna forma nie jest tu jedynie estetycznym wyborem. Odzwierciedla ___, która rekonstruuje doświadczenie selektywnie, a zarazem pozwala wielu głosom współistnieć bez podporządkowania jednej wersji zdarzeń.

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Zadanie 2 · noticing

Przeczytaj model i wskaż zwroty otwierające, kluczową informację i zakończenie.

Fragmentaryczna forma nie jest tu jedynie estetycznym wyborem. Odzwierciedla pamięć, która rekonstruuje doświadczenie selektywnie, a zarazem pozwala wielu głosom współistnieć bez podporządkowania jednej wersji zdarzeń.

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Zadanie 3 · interaction

Nagraj dwie wersje rozmowy: z rozmówcą wspierającym i z rozmówcą, który prosi o wyjaśnienie.

Utrzymaj cel, przeformułuj co najmniej raz.

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Wróć do pokoju