C2 · mediacja i integracja · 75 min

Mediacja, projekt i ocena

Łączę wszystkie sprawności w realistycznym zadaniu.

Po tej lekcji

  • Łączę wszystkie sprawności w realistycznym zadaniu.
  • Potrafię ocenić pracę według jawnych kryteriów.

Projekt

Zrealizuj zadanie w kontekście: Redakcyjne kolegium literackie. Użyj materiału wejściowego, przygotuj wypowiedź i przekaż najważniejsze znaczenie innej osobie.

Mediacja

odpowiedzialne przenoszenie znaczenia między dyskursami

Kontekst społeczny i kulturowy

pluralizacja kanonu i konteksty transnarodowe

Kryteria

  • realizacja celu i adekwatność do odbiorcy
  • spójność i organizacja
  • zakres i precyzja słownictwa
  • kontrola gramatyczna
  • wymowa lub ortografia
  • strategia interakcji i mediacji

Refleksja

Co potrafię zrobić samodzielnie? Gdzie potrzebuję czasu, modelu lub pytania pomocniczego? Jaki dowód postępu zachowam w portfolio?

Praktyka

Zadanie 1 · choice

Które wyrażenie najlepiej uzupełnia materiał wejściowy projektu?

Fragmentaryczna forma nie jest tu jedynie estetycznym wyborem. Odzwierciedla ___, która rekonstruuje doświadczenie selektywnie, a zarazem pozwala wielu głosom współistnieć bez podporządkowania jednej wersji zdarzeń.

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Zadanie 2 · integrated project

Zrealizuj projekt końcowy: Redakcyjne kolegium literackie.

Połącz materiał wejściowy, rozmowę lub prezentację, tekst pisany i krótką mediację dla innego odbiorcy.

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Zadanie 3 · transfer

Przenieś umiejętność do nowej sytuacji o innym odbiorcy i wyższym poziomie formalności.

Zapisz, co musisz zmienić w słownictwie, strukturze i tonie.

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Wróć do pokoju