Mówienie
płynna dyskusja z rozwinięciem i kontrargumentem
B2 · produkcja · 70 min
Mówię i piszę z celem
Tworzę spójną wypowiedź dla konkretnego odbiorcy.
Po tej lekcji
- • Tworzę spójną wypowiedź dla konkretnego odbiorcy.
- • Dobieram rejestr i argumenty do celu.
Pisanie
dobrze zorganizowany tekst 220–300 słów
Wymowa i prozodia
segmentacja długich zdań; akcent terminów i danych
Plan wypowiedzi
Odbiorca → cel → trzy kluczowe punkty → język łączący → kontrola rezultatu.
Redakcja
Usuń powtórzenia, sprawdź spójność zaimków i łączników, a następnie przeczytaj tekst głośno, by ocenić rytm.
Praktyka
Zadanie 1 · choice
Wybierz element językowy pasujący do przedstawionej sytuacji.
Prezentacja wyników projektu technologicznego. Dane zostały zebrane w trzech etapach, a następnie zanonimizowane. ___i wskazują na wzrost skuteczności, jednak próba była niewielka, dlatego wnioski należy traktować ostrożnie.
Kryterium i informacja zwrotna
Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.
Zadanie 2 · writing prompt
Napisz tekst na poziomie B2 do konkretnego odbiorcy.
Kontekst: Prezentacja wyników projektu technologicznego. Zadbaj o cel, strukturę i rejestr.
Kryterium i informacja zwrotna
Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.
Zadanie 3 · pronunciation
Nagraj dwie wersje modelu, koncentrując się na: segmentacja długich zdań; akcent terminów i danych.
Dane zostały zebrane w trzech etapach, a następnie zanonimizowane. Wyniki wskazują na wzrost skuteczności, jednak próba była niewielka, dlatego wnioski należy traktować ostrożnie.
Kryterium i informacja zwrotna
Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.