C2 · poprawność gramatyczna · 55 min

Gramatyka jako narzędzie

Używam struktury do osiągnięcia konkretnego celu.

Po tej lekcji

  • Używam struktury do osiągnięcia konkretnego celu.
  • Rozpoznaję i poprawiam błąd, który zmienia sens.

Zakres

wariantywność fleksyjna i składniowa; regionalizmy; zmiana kodu

Od znaczenia do formy

Najpierw zdecyduj, co chcesz zrobić: opisywanie cechy, lokalizowanie bez stereotypu, dostosowanie odbioru. Dopiero potem wybierz formę gramatyczną.

Kontrast

Porównaj formę, znaczenie i kontekst. Zaznacz końcówkę lub szyk, który niesie najważniejszą informację.

Autokorekta

Po wypowiedzi sprawdź: zgodność, przypadek, aspekt, szyk oraz rejestr. Oczekiwana kontrola na C2: pełna, elastyczna kontrola z możliwością celowego naruszania normy stylistycznej.

Praktyka

Zadanie 1 · choice

Uzupełnij lukę właściwym elementem modelu.

Regionalna forma nie jest „gorszym polskim”, lecz elementem systemu o własnej historii i funkcji. Użytkownik może swobodnie przełączać się między odmianą lokalną a standardową, zależnie od sytuacji.

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Zadanie 2 · transformation

Zmień czas, osobę lub perspektywę w trzech zdaniach modelowych, zachowując sens.

Regionalna forma nie jest „gorszym polskim”, lecz elementem systemu o własnej historii i funkcji. Użytkownik może swobodnie przełączać się między odmianą lokalną a standardową, zależnie od sytuacji.

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Zadanie 3 · error-correction

Napisz własne zdanie, celowo wprowadź jeden błąd, a potem je popraw i wyjaśnij regułę.

Zakres: wariantywność fleksyjna i składniowa; regionalizmy; zmiana kodu

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Wróć do pokoju