A1 · interakcja · 45 min

Działam po polsku

Potrafię krótko opisać rodzinę, relacje i zainteresowania.

Po tej lekcji

  • Potrafię krótko opisać rodzinę, relacje i zainteresowania.
  • Rozpoznaję role, cel i rezultat rozmowy.

Sytuacja

Rozmowa ze znajomym o bliskich

Cel komunikacyjny

Potrafię krótko opisać rodzinę, relacje i zainteresowania.

Funkcje językowe

  • opisywanie osób
  • mówienie o relacjach
  • wyrażanie upodobań

Model

To jest moja rodzina. Moja partnerka ma na imię Ola. Mamy jedno dziecko. Moi rodzice mieszkają daleko, ale często rozmawiamy. W weekend lubimy gotować i spacerować.

Strategia

Najpierw ustal cel rozmowy, następnie użyj krótkiego otwarcia, przekaż najważniejszą informację i sprawdź, czy rozmówca zrozumiał.

Praktyka

Zadanie 1 · choice

Które wyrażenie poprawnie uzupełnia model sytuacji „Rozmowa ze znajomym o bliskich”?

To jest moja ___. Moja partnerka ma na imię Ola. Mamy jedno dziecko. Moi rodzice mieszkają daleko, ale często rozmawiamy. W weekend lubimy gotować i spacerować.

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Zadanie 2 · noticing

Przeczytaj model i wskaż zwroty otwierające, kluczową informację i zakończenie.

To jest moja rodzina. Moja partnerka ma na imię Ola. Mamy jedno dziecko. Moi rodzice mieszkają daleko, ale często rozmawiamy. W weekend lubimy gotować i spacerować.

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Zadanie 3 · interaction

Nagraj dwie wersje rozmowy: z rozmówcą wspierającym i z rozmówcą, który prosi o wyjaśnienie.

Utrzymaj cel, przeformułuj co najmniej raz.

Kryterium i informacja zwrotna

Oceń przede wszystkim skuteczność komunikacyjną, następnie poprawność, zakres i adekwatność rejestru.

Wróć do pokoju